Maria Fernanda Santarrone
Licenciada en Comunicación Social. Universidad Nacional de Entre Ríos, Facultad de Ciencias de la Educación (Argentina). Carrera de Lic. en Comunicación Social. Auxiliar docente del proyecto de investigación "Tendencias ideológico pedagógicas en la historia reciente de la educación argentina" ; Auxiliar docente de la cátedra "Seminario de Filosofías de la comunicación".

Documento 1: Sobre la importancia de la investigación curricular

Documento 2: Sobre el proyecto educativo neoconservador

Documento 3: Del homo-niño al tele-niño: ¿y vos quién sos para decirme qué tengo que hacer?